SELECCIONA EL DÍA PULSANDO SOBRE EL NÚMERO CORRESPONDIENTE.
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domingo, 8 de enero de 2023
sábado, 7 de enero de 2023
LAPBOOK (educación vial, Mazarrón, huerto, itinerario lector)
Plantillas para lapbook Educación Vial
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| Libro de plantillas |
LAPBOOK
Opciones para crear movimiento
Linterna mágica
Lupas de colores. Intentar leer mensajes secretos o descubrir dibujos escondidos.
Dibujo mágico
Regalo con movimiento
El semáforo
PROPUESTA PARA EL COLLAGE
*Motivación. Conversación ¿cómo has venido hoy al colegio? ¿Con quién? ¿A quién he visto? ¿Qué he visto por el camino? ¿Ha pasado algo?
*Formar los grupos de trabajo. Se dará un tiempo para que el alumnado forme libremente los grupos. Los grupos pueden ser de 4 o 5 alumnos para que el trabajo sea compartido y cueste menos.
*Dibujo en un folio (uso ceras finas) o directamente sobre cartulina (uso tizas). En el dibujo aparecerá el camino que hacen las personas del grupo desde casa o pueden acordar representar uno de ellos. Se reflejará el espacio, casas, calle,... personas que he visto,... objetos, edificios, vehículos que he visto,... si ha sucedido algo también se representará.
*Representación en cartulina se les facilitará a los grupos sobres y plantillas de lapbook para que entren a formar parte del dibujo-collage. Previamente se les explicará que han de formar parte del paisaje. Así un sobre se puede transformar en un edificio o la puerta de un garaje o casa.
NOTA: El lapbook puede incluir las tarjetas de vocabulario, un bingo, un cuento, un puzzle, un juego para unir palabra e imagen con lana, personajes y objetos interactivos pegados con velcro.
viernes, 23 de diciembre de 2022
Lunes 23 de enero de 2023
ASAMBLEA
-Video presentación "v"
-Cada alumno-a dirá una palabra con "v"
-Presentación Valentina. Ella se presenta y los niños y niñas le hacen preguntas.
-Escribimos como es Valentina, su pelo, su cara, sus ojos, ... su forma de ser,...lo que le gusta hacer juntos.
-Dibujamos a Valentina, no colorear. Escribir sobre lo que le han preguntado.
Yo escribo la pregunta y ellos la respuesta y el dibujo. Además escribirán algo positivo sobre Valentina.
LENGUA (ELEGIR POESÍA)
-Cuaderno de Lengua. Realizar 2 páginas.
MATEMÁTICAS
-Dos problemas. Por orden de lista y anotar.
-Realización de sumas partiendo del número mayor y contamos. Dar tabla del 100 y recta numérica 1-100.
-Fichas del libro, páginas 82 y 83.
RECREO
VALORES 2º
Video
Canción
¿Qué es la paz para ti?
VALORES 3º
Video
Canción
¿Qué es la paz para ti?
NOTA:El objetivo es que ellos lean el enunciado y expliquen que tienen que hacer.
martes, 15 de noviembre de 2022
Miércoles, 16 de 11 de 2022
Poesía:
Canciones
Videos
*Asamblea.
-Pasar lista. Contar los que somos y anotar.
-Fecha.
-Horario.
-La palabra.
*Agenda: Leer, cocinar y comer.
*Registro de almuerzos.
LENGUA (9:00-10:30) (EF)
*Juegos con la letra R por niveles. Asamblea.
Cuando participan comienzan a trabajar en el cuaderno GEU/fichas.
*Dar fotocopia del cuento, pegar en su cuaderno y poner el título. Previamente se les habrá leído el cuento para recordarlo.
MATEMÁTICAS (10:30-11:30)*Trabajamos mayor-menor. Juegos PDI-Classroom.
*El calendario. Pegar en nuestro cuaderno del huerto el calendario de noviembre y las imágenes de cómo vimos el huerto ayer. Colorear el día 15 de noviembre y el día que se plantaron, el 26 de octubre.
RECREO 
BIBLIOTECA. Préstamo 3º
RELIGIÓN/ATENCIÓN EDUCATIVA 3º(12:00-13:00)La receta de cocina. Trabajaremos la receta del pan y una receta de ensalada.
domingo, 13 de noviembre de 2022
Martes, 15 de noviembre de 2022
Poesía:
Canciones
Videos
*Asamblea.
-Pasar lista. Contar los que somos y anotar.
-Fecha.
-Horario.
*Agenda: Leer y ficha.
LENGUA (9:00-9:45) (EF)Visitamos el huerto y lo dibujamos en nuestra libreta. Pegar en la libreta el calendario octubre y noviembre.
*Repartir el cuento y lo pegan en su libreta. Poner cada uno el título que crean más apropiado.
*Cuaderno de GEU/ficha R, discriminación auditiva.
SOCIALES (9:45-10:30)
*Marcamos en el calendario el día que plantamos (26 de octubre)
*Visitamos el huerto y observamos por grupos los cambios que se han producido en las plantas desde entonces. Dibujo del huerto en la libreta y colorear.
*Marcar en el calendario el día que hemos idos al huerto (15 de noviembre)
INGLÉS (10:30-11:30) (MS)
Tutoria-preparar fichas y corregir libros de lengua. Buscar cintas métricas, si no hay pedir a las familias.
*Niños pendientes de préstamo.
RECREO MATEMÁTICAS (12:00-13:00) (D)
*Leer un cuento relacionado con las Matemáticas o el otoño-castañada.
* Libro de Matemáticas, páginas 44 y 65
*Geoplano - libre
PROFUNDIZACIÓN EDUCATIVA (13:00-14:00)
*Formamos los números 10,11,15,16,17,18 y 19 con palillos.
*Matemáticas, páginas 56 y 57
*Rincones.
Lunes, 14 de noviembre de 2022
Asamblea (30')
CUENTO "EL MILAGRO DE BOLNUEVO"
-Pasar lista. Contar los que somos y anotar.
-Fecha.
-Horario.
-Recordamos las palabras mágicas y las normas de convivencia.
-Recordar los responsables y responsabilidades todos los lunes.
-Agenda: Leer, practicar la suma,
-Registro de almuerzos.
LENGUA *Presentación de la letra "R". Video
*Niños de la clase que llevan "r" en su nombre:
*Palabras con R. Libro acordeón para llevar a casa. Cada niño-a hará el suyo.
*Finalizar el regalo de Mw
MATEMÁTICAS (10:30-11:30) Numeración - Símbolo >
*Practicar con la pizarra y palillos. Ellos escriben o forman dos números y el cocodrilo se come al mayor.
*Libro páginas 42, 43 y 44.
Próximo día: Ruleta "los amigos del 10" y tarea manipulativa palillos abn.
RECREO (yo) RELIGIÓN/ATENCIÓN EDUCATIVA 2º(12:00-13:00)* Elaborar pan. Buscar la receta y elaborar el pan.
RELIGIÓN/ATENCIÓN EDUCATIVA 3º(12:00-13:00)* Elaborar pan. Buscar la receta y elaborar el pan.
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A S A M B L E A *Pasar lista. Recordar las normas. Calendario. *Normas-sanciones. Acordar *LECTURA por la maestra "La vuelta la mundo...