Poesía: "Ya llega el otoño"
*Asamblea (responsables).
-Pasar lista. Contar los que somos y anotar.
-Fecha.
-Horario.
-Presentación de las palabras mágicas.
-Educación Emocional. ¿Qué te ha pasado bueno este fin de semana?
*Conversación sobre el fin de semana, ¿qué vivencias positivas hemos tenidos durante el fin de semana y la última semana? Exponer.
*Lectura de 3 descripciones sobre los abuelos y abuelas.
*Presentación/recordatorio de la letra "L" (mayúscula y minúscula).
-Vídeo presentación. Monosilabo.
-Decimos palabras que lleven "L".
*Cuaderno GEU/fotocopias ampliación y refuerzo (vocales).
MATEMÁTICAS (10:30-11:30)
*Presentación de los amigos del 10.
-Trabajo manipulativo (1º en asamblea, 2º en parejas):
1. Con nuestras manos. Saco 6 dedos y pregunto, ¿cuántos dedos tengo que sacar para tener 10? Contestarán 4, el 6 y 4 son amigos del 10.
Saco 7 dedos y pregunto, ¿cuántos dedos tengo que sacar para tener 10? El 3, el 3 y el 7 son amigos del 10.
Y así con el resto de números: 9-1, 8-2, 5-5 y 0-10.
2.Con la decena de palillos. ¿Cuántos me faltan para tener 10?
*La casita del 10. Ficha.
*Cuaderno de Ed. Vial. Proyecto hacemos una maqueta de Ed. Vial.
*Cuaderno de Ed. Vial.Proyecto hacemos una maqueta de Ed. Vial.
AGENDA: Practicar los amigos del 10 y leer.
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