sábado, 16 de octubre de 2021

Lunes, 25 de octubre de 2021

ASAMBLEA

Agenda / Canción "Hoy será un gran día"

*Pasar lista. Recordar las normas. Calendario. 

*LECTURA por la maestra "La vuelta la mundo en 80 días"

LENGUA CASTELLANA

*PROTAGONISTA DE LA SEMANA. Expresión oral.

   +El niño-a se presenta. Comparte con los demás lo que quiere sobre sí mismo. Puede traer una mascota o algún objeto especial para él. Grabar un audio. Si es posible usar el micrófono.

   +Se dispondrá una zona especial para ella/el que estará abierto toda la semana y los demás compañeros-as pueden escribir mensajes, palabras, dibujos,... regalitos. Usarán los post-it, si no tienen se le darán de los que tenemos en clase. En esta zona habrá un cartel con su nombre y apellidos. (15´).

   +Entrevista. Sacamos los símbolos de pregunta. Cada alumno-a intervendrá para hacer una pregunta de forma oral. Si no se le ocurre recurriremos al mapa conceptual "Entrevista". (15´)

   *Expresión escrita (45`) Realizar la descripción del protagonista. Se entregará una fotocopia para orientar la descripción, incluyendo adjetivos. 

Guión para describir a una persona. 

Plantilla para describir a una persona. 

Palabras para describir rostros. Actiludis.

Descripción de personajes. Para realizar en clase en grupo.

Banco de palabras para descripciones

Entregar el mapa conceptual y pegarlo en la libreta en la página siguiente a la que han hecho ellos. Lo leemos juntos y realizan la descripción de forma individual. 

*Realizaremos la descripción guiada. 

LA PROTAGONISTA DE LA SEMANA ELIGE LA CANCIÓN 

MATEMÁTICAS Numeración. Números 200-300 (presentación)

*Cuaderno de sumas (10´) 

*Motivación-explicación. Dar al alumnado la tabla de números 200-300.

+Explicar como se forma la serie numérica, sumando uno al anterior. 

+Formar la centena con palillos. Unimos dos centenas tenemos 200, si unimos tres tenemos trescientos,... 

+Formar las centenas con billetes de 100. Con billetes de 10 formamos decenas. Con monedas de 1 euro las unidades.

+Representar los números con el ábaco. 

NOTA: Se usarán las formas de representación que más se adapten a cada grupo. 

*Dictado de números (libreta de cuadros): 45, 66, 39, 145, 166, 193, 210, 245, 294,...

-Grupo 2: "el número anterior a 45", "tiene 2 centenas, 1 decena y 4 unidades", ...

*Cuaderno de Matemáticas. Páginas: 10 y 11


 RECRE


* VALORES 1º

* Realizamos un recetario de Halloween. Dar plantilla, en su caso la receta puede estar escrita y ellos dibujar y poner el título. 

*Mapa "Qué sabemos/qué queremos saber de la alimentación"

-Papel de embalar, folios de colores y ceras gruesas.

Recetas sanas y divertidas para Halloween. 

+Recetas Halloween. Directo al Paladar

+Recetas Halloween. Pequerecetas.

+Plantilla recetas




* TUTORIA Reunión con orientadora.  Preparar fichas y tareas. Quién es quién. Classroom.

AGENDA:   Leer y ficha. 

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